关注管理者的决策能力和解决复杂问题的能力,课程设计强调管理者在做决定时充分明白事件的正反效应及涉及到的道德问题。
二十五人以下的小班授课,有利于互动讨论,保证迅速反馈。注重分析解决实际问题。
欧洲大学的授课教授经验丰富,理论管理和实际工作应用相结合,教授队伍极具竞争力。
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